2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，这是我国首部关于全民阅读的国家层面法规，标志着全民阅读从倡导性活动迈入法治化、制度化、常态化发展新阶段。条例施行以来，全国各地积极响应，以首个“全民阅读活动周”为契机，推出了一系列具有地方特色的落实举措和创新实践。本期汇编聚焦部分省市的典型做法，为相关工作提供参考。
一、广东省深圳市：
以AI赋能与制度创新打造全民阅读先行示范
2026年4月21日，深圳市2026年全民阅读活动周在深圳书城中心城正式启动，围绕全民阅读高质量发展，聚焦市民需求与城市发展，结合社会动向与热点话题，全面覆盖校园、家庭、企业、社区、商圈、公园等场景，构建"处处可读、时时可读、人人可读"的全域浓厚书香氛围。
1、科技赋能实现多项全国首创
在科技赋能方面，深圳实现了多项全国首创。全国首个AI阅读研究中心在活动现场正式揭牌，该中心依托香港中文大学(深圳)优质资源，聚焦阅读理论构建、大数据分析、文旅科技融合、阅读素养培育四大方向，开展跨学科研究与场景化实践，为AI时代全民阅读创新发展探索全新路径。“图书馆之城”统一服务成员馆文献总藏量达6827.36万册(件)，电子文献占比超57%。双AI馆员“布小智+图图”实现98%咨询秒级响应，准确率超95%，以人工智能技术重塑图书馆服务体验。电子社保卡免注册借阅公共服务正式上线，市民不用单独办证、无需繁琐注册，掏出手机刷电子社保卡，就能实现全城图书无感借阅，彻底打通公共文化服务“最后一公里“。
2、“五进”品牌体系覆盖全场景
在品牌体系方面，深圳发布全新升级的全民阅读“五进”行动全年计划与品牌体系，推动阅读进学校、进机关、进社区、进企业、进家庭，形成全场景覆盖的阅读推广网络。进学校方面，联动“每周半天阅读课”，覆盖百余所试点校、数百所先行校，惠及百万师生，打造校园阅读空间与15分钟阅读圈，将阅读深度融入教育体系;进机关方面，以“每月读书分享”为核心，擦亮特色学习品牌，开展AI主题学习活动，提升机关干部数字素养与阅读能力;进社区方面，推出书香慢读、VR阅读、书香巴士巡游等项目，搭建邻里阅读社交平台，让阅读成为社区文化生活的重要组成部分;进企业方面，依托线上平台链接图书馆资源，面向近500万职工开放阅读资源，发放阅读激励补贴，助力企业学习型组织建设;进家庭方面，发起“每天息屏一小时”倡议，开展亲子共读活动，以书香涵养优良家风，推动家庭阅读氛围营造。活动周期间，全市联动推出重点活动30项、主题活动361项，累计超千场特色阅读活动，涵盖经典诵读、主题沙龙、亲子共读、阅读市集、公益捐书等多元形式，充分展现了深圳在全民阅读领域的深厚积淀与创新活力。
3、阅读空间建设与分众服务协同推进
在阅读空间建设方面，深圳坚持“把最好的地方留给阅读”，已建成7座大型书城、近200家实体书店、超100家书吧、1227个图书馆服务网点，让阅读融入城市街巷和日常生活。全球最大实体书城“湾区之眼”开放，“书房+”嵌入式场景覆盖全城，成为城市文化新地标。龙岗区将闲置设施改造成复合型书吧，融合图书借阅、咖啡轻餐等功能，实现“公园+阅读+商业”多元利用，盘活城市闲置资源。盐田区构建“1个总馆、5个街道级分馆、10个智慧书房、19个社区服务点”四位一体阅读网络，形成15分钟品质阅读圈。龙华区立足产业密集、年轻人口众多的区域特点，发布《深圳市龙华区落实广东省全民终身学习体系建设工作实施方案》，全力打造全龄段、全场景、全链条的“15分钟终身学习圈”。南山区“南山书房”项目以“名家引领、科技赋能、社会参与”为核心，重点布局公园房、园区房、社区房三类特色书房，截至2025年底，5家书房累计接待市民超225万人次，注册用户突破48万人。福田区打造24小时书吧，33个书吧遍布商圈、小区、公园，实现全天候阅读服务。在分众服务方面，深圳推动阅读普惠共享，鹏城文学院揭牌成立，深耕城市书写;未成年人阅读推广点增至75个;“银发阅读”“残健同行”等项目温暖特殊群体。深圳格外关注外卖骑手、外来务工者等新业态劳动者，依托暖蜂驿站、24小时书吧，为他们提供免费阅读、自习空间，同时配套线上技能培训资源，将城市关怀落到细微处。活动周特别搭建中外阅读交流桥梁，发布4条APEC青年阅读打卡主题路线，让国际青年通过沉浸式阅读打卡，感受深圳城市魅力。
二、江苏省苏州市：
以数据驱动与品牌深耕构建数字阅读高地
2026年4月19日，“百步芳草 四季书香”首个全民阅读活动周暨2026苏州市全民阅读系列活动在相城正式启幕，通过数据发布、故事分享、思想对谈、书香市集等多维呈现，全面展现了苏州全民阅读的丰厚积淀与蓬勃新貌。
1、量化指标引领阅读品质提升
在数据赋能方面，苏州以量化指标引领阅读品质提升，建立了科学的阅读指数评估体系。活动现场发布的《2025年度苏州市阅读大数据》显示，苏州以90.35的总阅读指数，作为唯一入围的地级市跻身全国数字阅读城市Top100前10名，这一成绩充分证明了苏州在推动数字阅读与传统阅读融合发展方面的卓越成效。过去一年，苏州公共图书馆服务体系持续完善，全市共有市级馆1家、县级市(区)馆11家、配备专业馆员的分馆286家、自助图书馆152家、图书流通点596个，形成覆盖城乡、层级分明、功能互补的公共阅读服务网络。线上线下服务读者5758.29万人次，同比增长8.18%，服务效能持续提升。一组组鲜活的数字见证了书香城市建设的坚实步伐，也为条例实施后的工作提供了精准的数据支撑和方向指引，使全民阅读工作从感性认知走向科学决策。
2、品牌创新拓展阅读推广形式
在品牌活动方面，苏州创新推出“阅读在传递”新媒体联动活动，邀请全市各行各业代表推荐一本书、分享阅读感悟，参与“苏州人的书适圈”话题，串联起全民参与的线上阅读风景。这一活动充分利用新媒体传播优势，打破时空限制，让阅读推广从线下走向线上，从固定场所走向移动终端，扩大了全民阅读的覆盖面和影响力。“2026苏州好书榜”入围书目发布，108种入围书目由专家精心遴选后交由市民票选，充分尊重和吸纳市民阅读偏好，体现了“以读者为中心”的服务理念，让市民从阅读服务的被动接受者转变为阅读内容建设的主动参与者。“百样苏州《读者》严选”45周年票选活动，则为经典期刊与地方文化的融合开启了新的可能，让全国性阅读品牌与地方文化特色深度结合，探索了阅读品牌跨界合作的新模式。这些品牌创新活动不仅丰富了阅读推广形式，更提升了市民参与度和获得感，为条例实施后的阅读推广工作注入了新活力。
3、阅读设施完善深化服务内涵
在阅读设施建设方面，苏州坚持“公益性、基本性、均等性、便利性”原则，不断完善覆盖城乡的公共阅读服务体系。全市公共图书馆服务网络以市级馆为龙头、县级馆为骨干、分馆和流通点为延伸，形成层次分明、布局合理的四级服务体系。自助图书馆和图书流通点的广泛布设，让市民在家门口就能享受便捷的阅读服务，解决了阅读服务“最后一公里”问题。配备专业馆员的分馆建设，确保了服务质量和阅读指导的专业性，使阅读服务从有向优转变，从普及向提质升级。苏州还注重将阅读与城市发展深度融合，通过“阅读+”模式拓展阅读场景。阅读活动周期间，图书文化市集、书香成果展等活动将阅读与商业、旅游、社交有机结合，打造沉浸式阅读体验，让市民在休闲消费中感受阅读魅力，在文化体验中提升阅读兴趣。
三、山东省日照市：
以惠民书展与名家引领激发全民阅读热情
2026年4月21日，2026日照市全民阅读活动周在东港区天宁小学启动，市委常委、宣传部部长，市委教育工委书记孟青出席活动，彰显了日照对全民阅读工作的高度重视。
1、条例宣传与惠民服务并重推进
活动周以“共促全民阅读 共建书香社会”为主题，通过发布阅读推广人名单、启用新型阅读空间、举办惠民书展、开展名家讲座等系列活动，将条例精神转化为市民可感可知的具体行动，在全社会营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。在惠民服务方面，日照推出了多项实实在在的便民举措。活动发布了全市阅读推广人名单及50项全民阅读周重点活动，让市民清晰了解全年阅读活动安排，便于选择参与，实现了阅读服务的透明化和可预期。“阅伴新华文化书院”“图书流动服务点”同步启用，将阅读服务从固定场所向流动服务延伸，扩大了服务覆盖面，特别是将优质阅读资源送到学校、社区、乡村等基层一线，解决了偏远地区阅读资源不足的问题。山东友谊出版社、新华书店日照分公司向天宁小学捐赠图书，以社会力量的参与丰富了校园阅读资源。
2、惠民书展降低阅读消费门槛
活动特别配套举办2026日照惠民书展，期间发放12万元惠民书券，直接降低市民购书成本，激发群众阅读热情，促进图书消费，推动书香日照建设。惠民书展不仅提供了丰富的图书品种和优惠的价格，更通过现场阅读推广、读书分享、作者签售等活动，营造了浓厚的阅读氛围，让市民在购书过程中享受阅读乐趣，在消费过程中接受文化熏陶。书展还设置了少儿读物专区、经典名著专区、地方文化专区等，满足不同群体的阅读需求，实现了精准服务。与会人员还参观了全民阅读、“护苗·绿书签”及版权宣传等展区，通过多维度展示，增强了市民对条例精神和阅读价值的认知，提升了版权保护意识，营造了健康有序的阅读环境。
3、名家引领与队伍建设协同推进
在名家引领方面，日照注重发挥文化名人的示范带动作用，通过邀请知名作家、艺术家与市民面对面交流，提升活动的文化品位，以榜样的力量感染更多人爱上阅读。活动特别邀请日照市文联原主席、山东大学特聘教授赵德发结合自身创作历程，分享从《缱绻与决绝》到《生万物》的创作感悟，带领现场观众感受阅读与文学创作的魅力，激发市民对文学阅读和创作的热情。著名表演艺术家、《三毛流浪记》主演王龙基以老党员的视角，讲述烽火岁月里的感人故事，引导大家铭记历史，传承红色基因，将阅读与爱国主义教育、革命传统教育有机结合。名家与市民的面对面交流，既提升了活动的文化品位，又以榜样的力量感染更多人爱上阅读，也为基层阅读活动注入了高端文化资源。在阅读推广人队伍建设方面，日照公布全市阅读推广人名单，建立了稳定的阅读推广人才队伍。这些阅读推广人来自各行各业，有教师、图书馆员、作家、志愿者等，他们将在社区、学校、企业等基层一线开展常态化阅读推广活动，成为连接政府与市民、书籍与读者的桥梁纽带。通过培育本土阅读推广力量，日照实现了阅读服务从“输血”向“造血”的转变，从依赖外部资源向激活内生动力的转型，为条例在基层的落地生根提供了有效路径。
四、浙江省衢州市：
以“强国共读”首发城市打造新时代学习之城
2026年4月23日，“强国共读”全民阅读公益活动首发城市揭幕暨2026年衢州市全民阅读活动周启动，衢州成为“学习强国”学习平台发起的“强国共读”全民阅读公益活动的全国首发城市，助力衢州打造“新时代学习之城”。
1、国家级平台赋能地方阅读发展
在数字赋能方面，衢州获得了“学习强国”学习平台的大力支持。平台向衢州发放总价值4000万元的20万张“强国共读”阅读卡，让衢州市民能便捷获取优质阅读资源。这一举措将国家级数字阅读平台的资源与地方全民阅读工作深度对接，实现了优质阅读资源向基层的精准输送。通过“强国共读”阅读卡，市民可以随时随地访问海量数字图书、期刊、音频等资源，极大拓展了阅读的时空边界，让阅读从“到图书馆去”转变为“随时随地可读”，从“纸质阅读”扩展为“多元阅读”，有效满足了市民碎片化、移动化、数字化的阅读需求。
2、趣味活动与分众服务降低参与门槛
在活动设计方面，2026年衢州市全民阅读活动周持续至4月30日，并延伸至全年常态化开展，致力于让阅读真正成为市民的生活方式。主会场258创新创业园设置了丰富的线下学习体验板块，包括诗词接龙、书签DIY、创意读书卡制作、“学习强国”衢州学习平台答题挑战等趣味活动，让市民可看、可玩、可学、可悟、可传，沉浸式感受书香魅力。这种将阅读与游戏、社交、创作相结合的活动设计，有效降低了阅读门槛，提升了参与度和趣味性，尤其受到青少年和年轻群体的欢迎，实现了“寓教于乐、润物无声”的阅读推广效果。衢州还注重将活动从主城区向县域延伸，衢江区依托姑蔑博物馆推出历史文化探秘，龙游县举办非遗雅集，江山市知识竞答赢取地标书签，常山县猜笔画竞答送乡土主题书籍，开化县“钱江源诗社”飞花令打卡吸引诗词爱好者参与，形成了“市县联动、全域覆盖”的活动格局。现场还发布了2025年度衢州市优秀阅读推广案例12个，包括“作家进书屋”、“共读衢州”、“南孔夜校”、“萌宝趣书房”等品牌项目，展示了衢州全民阅读的多元实践和分众服务特色。
3、品牌矩阵与“借力发展”模式创新
衢州的做法展现了地级市在条例实施后如何借助国家级平台资源、放大工作效应的创新思路。通过“学习强国”平台的品牌影响力和资源聚合能力，衢州实现了全民阅读工作的快速启动和高效推进，为资源相对有限的地级市提供了“借力发展”的参考路径。自2025年以来，衢州市以“学习课堂”为载体，联动“学习强国”学习平台，整合市县两级资源，协同推进，精准导入，截至目前，已构建起“1+6+N”全民阅读品牌矩阵，每年开展阅读活动超2万场，建成南孔书屋、农家书屋等新型公共阅读空间1500余个，形成覆盖城乡、服务全龄的阅读体系。衢州学院教授吴锡标、市作协主席闻婷、市图书馆馆长胡建峰三位阅读推广人现场荐书，“8090+”新时代理论宣讲员带来《一本书的漂流日记》主题宣讲，赢得了市民广泛好评。现场展示的21个阅读活动宣传和体验展位，呈现衢州阅读形式多样化、内容分众化特点，彰显全民阅读、终身学习的活力与热情。
五、山东省淄博市：
以作家培育与群众参与夯实全民阅读根基
2026年4月19日，2026淄博市全民阅读大会暨“全民阅读活动周”在淄川区举行，现场正式发布2026年淄博市全民阅读活动周实施方案，公布“齐阅共读一本书”主题阅读活动优秀作品名单，为淄博市第四批签约作家颁发聘书，并举办“悦读张店”阅读品牌成果展演。
1、签约作家制度壮大本土创作力量
在作家培育方面，淄博市建立了系统的签约作家制度，通过为第四批签约作家颁发聘书，持续壮大本土创作力量。这一制度既为作家提供了创作保障和展示平台，又通过本土作家的创作成果丰富阅读内容供给，形成了“创作—出版—阅读—推广”的良性循环。签约作家深入基层、扎根人民，创作反映淄博历史文化、时代风貌、百姓生活的优秀作品，为全民阅读提供了具有地方特色的优质内容。签约作家代表在现场分享了创作心路与阅读感悟，用亲身经历传递阅读涵养人生的深刻内涵。
2、“齐阅共读”激发群众参与热情
在群众性阅读活动方面，淄博市以“齐阅共读一本书”主题阅读活动为载体，广泛动员市民参与。活动自2025年年底启动以来，共征集各类作品927件，覆盖青少年、青年、成人、银龄等群体，实现了全年龄段参与。作品形式丰富多样，包括读后感、书评、朗诵视频、阅读摄影等，充分激发了市民的阅读热情和创作活力。通过评选优秀作品、举办成果展演，淄博将个体阅读体验转化为集体文化成果，营造了“人人参与、人人分享”的阅读氛围。“悦读张店”阅读品牌成果展演展示了基层阅读推广的丰硕成果，包括中医经典诵读《本草少年说》、“校家社”共读项目成果展示、本土作者阅读分享、小品《书中自有解忧方》等节目轮番登场，充分展示了基层全民阅读的生动实践。
张店区“校家社”共读项目由区委宣传部联合区妇联、区教体局发起，通过学校引导、家庭参与、社区支持，构建三位一体、协同推进的阅读生态，该项目入选“阅动山东”全民阅读创新典型案例，为全省提供了可复制的经验。学校层面制定阅读活动方案，推出“校长读书进行时”系列短视频，开展作家进校园、特色读书月等活动;家庭层面开展“故事妈妈”领读者、“阅读起跑线”、“书香家庭”等活动;社区层面以车站街道为样板，打造“悦读南城”、《父母的觉醒》读书会等全民阅读品牌。
3、齐文化资源与阅读推广深度融合
活动周期间，全市共策划推出35项重点阅读活动，着力构建“处处可读、时时能读、人人悦读”的书香生态。各区县联动开展形式多样的阅读活动，图书馆、书店、学校、社区等阅读场所同步发力，形成全域阅读推广合力。淄博还注重将阅读与地方文化特色相结合，依托齐文化资源，开展齐文化主题阅读、经典诵读、历史文化讲座等活动，让市民在阅读中了解家乡历史、传承文化基因。本届活动周深度融合红色文化与齐文化两大特色资源，一方面用好本地红色资源，开展红色主题阅读活动，充分发挥党员干部示范带头作用;另一方面深挖齐文化底蕴，举办《稷下先生》读者分享会，开展“齐阅·全城共读一小时”经典诵读活动，让千年齐风焕发新彩。同时，面向青少年开展“护苗绿书签”主题活动，引导青少年绿色阅读、健康成长，筑牢文化安全防线。
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